Archivo para Junio, 2009

Encontré este artículo escríto por Karina Figueroa Lima (de México) publicado por ENSEÑAR A ENSEÑAR , un sitio electrónico creado por la Red Escolar del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), para apoyar la formación continua de los maestros en servicio.
Se trata de una guía práctica con 10 consideraciones básicas para la integración educativa [...]

“Un negro no tiene que explicar en casa a sus padres que es negro, un adolescente homosexual sí lo tiene que hacer”. Toni Poveda, presidente de FELGTB, resume así las diferencias que sufren los adolescentes homosexuales en España con otros colectivos con riesgo de discriminación. El lema de 2009 para la celebración del Orgullo Gay [...]

Curso a distancia organizado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso).

Fecha de inicio: agosto de 2009.
Destinatarios:
Docentes de todos los niveles, las áreas y las modalidades educativas; graduados universitarios y terciarios de Ciencias de la Educación, Psicología, Psicopedagogía, Medicina, Psicomotricidad, Terapia Ocupacional y Fonoaudiología.
Ejes temáticos:
-Perspectivas del desarrollo evolutivo y trastornos generalizados del desarrollo. Enfoques psicológicos [...]

Hoy vamos a comentar el trabajo de Cindis en apoyo a la inserción educativa de niños y jóvenes con NNEE. Trabajamos con alumnos y familia, docentes, instituciones educativas y autoridades, promoviendo el acceso y permanencia en el sistema educativo.
Coordinamos con los docentes, para concientizar y capacitar sobre los fundamentos de la inclusión y sobre las [...]

Del  21 al 23 de octubre del 2009 la ciudad de Salamanca será la anfitriona de la Conferencia Mundial en Educación Inclusiva.
La Conferencia Mundial se convoca por INICIO (Inclusión Internacional e Inclusión Europa) que pretende poner sobre el tapete la educación inclusiva a medida que la Convención sobre los Derechos Humanos de las Personas con [...]

El próximo abril, Granada acogerá el II Congreso Iberoamericano sobre Down

El síndrome de Down es la descripción médica de las consecuencias de una alteración cromosómica y quienes las viven son personas cuya realidad, como la de cualquiera, está determinada por el entorno. Con unas limitaciones o con otras, quieren vivir su propia vida como [...]

La Fundación ONCE para América Latina (FOAL), el Ministerio de Educación y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) presentan el estudio “Personas con discapacidad y acceso a servicios educativos en Latinoamérica: Análisis de situación”.
El estudio, que es pionero en esta región del mundo, pretende identificar las vías fundamentales para facilitar la [...]

El libro Género y sexualidades en las tramas del saber aporta reflexiones y propuestas para poder llevar a clase la Ley de Educación Sexual Integral. La idea es que tanto en biología, historia, literatura o arte se puedan hacer aportes, preguntas y trabajos con perspectiva de género y abriendo también las puertas de la escuela [...]

En AVANCES EN SUPERVISION EDUCATIVA, revista electrónica de la Asociación de Inspectores de Educación de España, se publica una entrevista a Gordon Porter sobre el liderazgo administrativo necesario para avanzar hacia la educación inclusiva.
Gordon Porter es investigador y profesor retirado de la Universidad de Maine en Presque Island (EE.UU.) y se ha dedicado por [...]

Una resolución emitida por el Ministerio de Educación establece la utilización del lenguaje de señas en las instituciones educativas regulares, y lo convierte en un idioma reconocido al igual que el castellano o el guaraní.
La Asociación Paraguaya de Sordos celebró la decisión y sus miembros señalaron que la medida constituye un paso importante hacia una [...]


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