Queridos amigos:Tengo el placer de presentaros una nueva publicación de nuestra Red: la Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa.
Al igual que REICE, la otra revista de la Red, la nueva publicación es un mecanismo más de RINACE de contribuir a conseguir una educación con más calidad y más equidad.
La Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (RIEE) [...]
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Inclusiva es un sistema de evaluación que tiene como finalidad ayudar a las escuelas a conocer su situación actual respecto a la calidad de la atención que ofrecen a la diversidad del alumnado, en particular a aquellos que presentan necesidades educativas especiales. Inclusiva permite a los establecimientos identificar sus debilidades así como sus oportunidades [...]
“Los pueblos indígenas tienen derecho a revitalizar, utilizar, fomentar y transmitir a las generaciones futuras sus historias, idiomas, tradiciones orales, filosofías, sistemas de escritura y literaturas…” Artículo 13, Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, 2007
INTRODUCCION
La Red por los Derechos Educativos y Lingüísticos de los Pueblos indígenas de Chile integrada [...]
Cuando una idea les ‘pica’ en la cabeza no hay quien se la quite. Y no dejan la actividad que realizan hasta tener una respuesta. En cuestión de minutos transforman a su cuarto en un laboratorio de astrología, química o física…
Lo interesante es que este grupo está integrado por niños de 5 a 15 años. Son los [...]
Después de la Revolución Francesa los principios de fraternidad, igualdad y libertad instalan un análisis y una práctica política sobre las formas en que estos principios deben ser implementados. El cómo deben repartirse los beneficios que la sociedad produce, el Estado como promotor del bien común y las distintas concepciones respecto a la libertad, [...]
El profesor de economía Luigi Guiso, del European University Institute de Florencia, dirigió un equipo ítalo-estadounidense que analizó en profundidad los resultados del estudio PISA sobre nivel educativo realizado en 2003 en 40 países por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
El resultado fue que las mujeres eran mejores que los varones [...]
Como herramienta de “empoderamiento”, investigadores, académicos y representantes de distintos ámbitos sociales, exponen exitosas experiencias basadas en la colaboración y la vida en red, Web 2.0.
Con el objetivo de dar a conocer propuestas innovadoras que permitan modernizar el proceso educativo en el país y optimizar las relaciones en el sistema, se realizará la “Primera [...]
Con el fin de debatir sobre las problemáticas de la formación de los profesores la Facultad de Educación de la Universidad Católica, ofreció una conferencia en la que participo el especialista en epistemología de la historia de las ideas pedagógicas, Loic Chalmel, académico trabaja con el profesor de la UC Sergio Arzola en una investigación [...]
Para los 40 niños de Cedinane la música es un elemento para aprender a decir sus nombres, decir “hola”, o a mirar y reconocer a sus seres queridos.
Cedinane, Centro de Desarrollo Integral para Niños y Adolescentes con Necesidades Educativas Especiales, es una organización sin fines de lucro que funciona como escuela y hogar infantil de [...]
El secretario general adjunto de la Organización de Estados Americanos (OEA), Albert R. Ramdin, urgió hoy a los Gobiernos de la región a redoblar los esfuerzos para aumentar la inversión en educación.
El surinamés Ramdin habló en Medellín (Colombia) en la Mesa Redonda de Ciencia y Emprendimiento, reunión previa al 38° Período Ordinario de Sesiones de [...]
